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才队伍建设是提升托育服务质 量 的保障。面对当 前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院
长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托
育服务专业化水 平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机 构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。